作者简介

陈国恩，文学博士，武汉大学文学院教授、博士生导师。兼任中国闻一多研究会会长、海峡两岸梁实秋研究会副会长、中国鲁迅研究会副秘书长、中国现代文学研究会理事、湖北省鲁迅学会副会长。主要从事中国现当代文学研究，在《文学评论》、《文艺研究》、《外国文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》等刊物及高校学报上发表论文180余篇，出版《浪漫主义与20世纪中国文学》等专著8部，主编高等学校教材《中国现代话剧名作导读》，主编及合作主编论文集6部，主编博士学术论丛15种。已完成国家社科基金项目、省部级社科项目多个，主持的中国现当代文学史课程被评为国家精品课。先后8次获浙江省、安徽省、湖北省哲学社会科学优秀成果奖和优秀图书奖。

目录

《高等院校中文专业创新性学习系列教材》总序
绪论
第一章 从晚清到五四
第一节 晚清文学改良
第二节 五四文学革命
第三节 新诗运动及新思潮
[导学训练]
[研讨平台]中国现代文学的起点在哪里?
[拓展指南]
[参考文献]

第二章 新文学主将鲁迅
第一节 生平与思想历程
第二节 《呐喊》、《彷徨》与《故事新编》
第三节 《野草》、《朝花夕拾》和杂文
[导学训练]
[研讨平台]政治革命视角与思想革命视角中的鲁迅研究
[拓展指南]
[参考文献]

第三章 小说流派的形成
第一节 “思考的一代”与问题小说
第二节 人生派与写实小说
第三节 浪漫派与抒情小说
[导学训练]
[研讨平台]郁达夫小说风格是现实主义的还是浪漫主义的?
[拓展指南]
[参考文献]

第四章 新诗的发展
第一节 郭沫若及《女神》
第二节 小诗运动与湖畔派
第三节 新月诗派的主张及创作
第四节 李金发与初期象征诗派
[导学训练]
[研讨平台]《女神》对生命“强力”原型的复活
[拓展指南]
[参考文献]

第五章 现代散文的成熟
第一节 从“随感录”到“语丝体
第二节 叙事抒情散文的“自我表现
[导学训练]
[研讨平台]“自我”地位的变迁与现代散文的得失
[拓展指南]
[参考文献]

第六章 话剧薪探索
第一节 文明戏与爱美剧
第二节 田汉与丁西林
[导学训练]
[研讨平台]田汉是个浪漫主义者还是现实主义者?
[拓展指南]
[参考文献]

第七章 左翼文学运动及创作
第一节 革命文学倡导及文艺论战
第二节 多样态的左翼小说
第三节 左翼诗歌及戏剧
[导学训练]
[研讨平台]左翼文学研究新动向
[拓展指南]
[参考文献]

第八章 社会剖析小说大家茅盾
第一节 多方面的文学贡献
第二节 《子夜》及其“延长线上”
[导学训练]
[研讨平台]批评史上的《子夜》
[拓展指南]
[参考文献]