1.学考结合。词汇全面覆盖《HSK考试大纲》（1～5级2500词）和预科结业考试大纲（3000词），教学考试无缝衔接。

2.听说并进。听说练习紧密结合，题型丰富多样，可懂输入与有效输出环环相扣。

3.即学即用。话题贴近当代生活，语料鲜活有趣，满足课堂教学与课下交际需求。

《预科汉语强化教程系列 听力课本》是一套紧扣《HSK考试大纲》和《中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试》大纲， 实现 “即学即用” 和 “学考结合” 教学思想的初、中级汉语听力教材。本教材既可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生的汉语听力课本，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段的汉语听力课本，亦适用于希望通过HSK考试一至五级的汉语学习者。

本套听力课本共6册，本册是听力课本第3册，适合学过第2册或掌握550～600个汉语词语的学生使用。本册包含16课，分别由头脑风暴、课文与练习、我来说吧、挑战一下吧等构成。

王尧美  山东大学国际教育学院副院长，硕士生导师。自1987年起一直从事对外汉语教学工作。主要研究领域：对外汉语教材研究，汉语作为第二语言习得研究等。

《预科汉语强化教程系列 听力课本》既可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生的汉语听力课本，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段的汉语听力课本， 亦适用于希望通过HSK考试一至五级的汉语学习者。 本册为听力教材第3册，适合学过第2册或掌握550～600个汉语词语的学生使用。每册16课，每课建议6课时，一个学期可以完成本册听力课本的教学。

教师可以根据具体的教学情况， 如课时量或对听力和口语练习的不同侧重， 对课文、 “我来说吧” 和 “挑战一下吧” 这3个部分进行选用；也可以对课文设计一部分精讲内容， 例如可以重点讲解课文中的某个对话， 而把其他部分作为课后作业等。